Escuela privada de Pensilvania pide a la corte desestimar demanda por desnudos de IA, dice que sí reportó el daño

Lancaster Country Day School le dijo a un juez esta semana que los reclamos de las víctimas son falsos en dos puntos clave. La escuela dice que alertó a las autoridades policiales y que la denuncia que recibió nunca nombró a ninguna estudiante específica.

AI2Day Newsdesk3 min read
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Puntos clave

  • Lancaster Country Day School (LCDS), una escuela privada K-12 en Pensilvania con menos de 600 estudiantes, presentó una moción para desestimar una demanda interpuesta por víctimas de imágenes desnudas generadas por IA.
  • La escuela argumenta que sí reportó el asunto a las autoridades policiales, porque la denuncia que recibió provenía de la Oficina del Fiscal General de Pensilvania, que es en sí misma un organismo encargado de hacer cumplir la ley.
  • La denuncia original no nombró a ninguna estudiante víctima específica, dice la escuela, por lo cual no podría haber sabido cuáles eran las niñas siendo atacadas.
  • LCDS fue una de las primeras escuelas del país en cerrar después de que se encontrara que estudiantes estaban creando desnudos de IA, que son imágenes falsas explícitas generadas por inteligencia artificial, de compañeras de clase.

¿Qué le pide LCDS a la corte?

La escuela quiere que la demanda sea desestimada completamente. En una moción para desestimar presentada esta semana, LCDS cuestionó directamente dos de los reclamos centrales de las víctimas.

La demanda de las niñas alegaba que la escuela se mantuvo en silencio durante meses mientras los niños atacaban a cada vez más compañeras de clase. De acuerdo con la presentación, esa imagen es incorrecta de dos maneras.

Primero, la escuela dice que sí pasó el asunto a las autoridades policiales. Su argumento: la denuncia sobre las imágenes provino de la Oficina del Fiscal General de Pensilvania. Debido a que la oficina del Fiscal General es en sí misma una agencia encargada de hacer cumplir la ley, LCDS dice que no puede ser acusada injustamente de ocultar el problema a la policía.

Segundo, la escuela dice que no tenía forma de saber cuáles estudiantes estaban en riesgo. La denuncia que recibió, argumenta, no identificó a ninguna niña específica por nombre.

¿Qué pasó en la escuela?

LCDS se convirtió en una de las primeras escuelas en los Estados Unidos en cerrar sus puertas después de que se descubriera que estudiantes estaban usando herramientas de imágenes de IA para crear fotos explícitas falsas de compañeras de clase. Esas herramientas pueden tomar una foto ordinaria y remover digitalmente la ropa para producir imágenes que se ven reales pero son completamente fabricadas.

El cierre de la escuela atrajo atención nacional. La demanda que siguió fue presentada por niñas que dicen que el daño se extendió mucho más de lo que debería haber sucedido, porque la escuela retrasó la acción mientras más víctimas se agregaban a la lista. Para cuando el caso se hizo público, el número de niñas supuestamente atacadas había alcanzado 59.

¿Qué significa esto para las víctimas?

La moción para desestimar no termina el caso automáticamente. Un juez decidirá si la demanda puede proceder.

Si la corte está de acuerdo con la interpretación de la escuela, algunos o todos los reclamos podrían ser desestimados. Si el juez está del lado de las víctimas, el caso avanza y ambas partes ingresan a un proceso de intercambio de pruebas.

Para familias en cualquier escuela, este caso es un recordatorio de que el abuso de imágenes de IA puede ocurrir silenciosamente y propagarse rápidamente antes de que los adultos se den cuenta. Muchos estados aún no tienen una ley específica que cubra imágenes explícitas generadas por IA de menores, lo que deja a las víctimas confiando en estatutos existentes de acoso o protección infantil.

Reportado por primera vez por Ars Technica, la historia está siendo observada de cerca por defensores de la seguridad infantil y administradores escolares en todo el país.

Qué estar atento si cree que esto está sucediendo en la escuela de su hijo:

  • Pregunte directamente a los administradores de la escuela cuál es su política sobre abuso de imágenes generadas por IA.
  • Si su hijo reporta ser atacado, documente todo y comuníquese con la policía local así como con la escuela.
  • Verifique si su estado tiene una ley específica que cubra imágenes íntimas generadas por IA no consentidas de menores.
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